Hoy día la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) en distintos campos de la actividad humana, impone cambios en los paradigmas e impulsan a mirar de manera crítica la educación, la enseñanza, los procesos de aprendizaje, así como los recursos y elementos mediadores de la práctica en el salón de clase.
Para esto surgen propuestas pedagógicas centradas en el estudiante para ayudar a reconceptualizar la educación, la práctica docente, el proceso enseñanza-aprendizaje, la relación maestro-estudiante y el papel de la escuela. Estas nuevas propuestas se interesan por las maneras de acceder al conocimiento, a la construcción grupal, al trabajo colaborativo; a la conformación de comunidades de aprendizaje y al desarrollo de habilidades superiores de pensamiento.
Por ello es necesario que los docentes conozcan y apliquen metodologías de investigación en la red, que permitan a los estudiantes desarrollar competencias en la búsqueda, selección e interpretación de información.
La metodología de la Webquest permite la investigación de información de forma orientada para trabajar en el aula.